小学语文的教学过程当中,作文是比较重要的教学内容。通过学生的作文,教师能够具体了解学生对句子、短语、词语等基础知识的掌握情况。教师要立足于学生实际开展教学,让同学能够更好地掌握和理解写作知识及写作技巧,进而让学生的写作水平有所提高。学生在具备表达欲望的同时更具表达技巧。农村学生是特殊的群体,本文具体分析如何在农村的小学进行启蒙教学。
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