摘要

文章从运用信息技术丰富初中物理课程资源,提供给学生更多的学习资料;运用信息技术促进学生自主学习,提高学生的自学能力;运用信息技术加强物理实验教学,提高实验教学效果三方面论述了信息技术在初中物理教学中的有效应用。