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巧用微课助生物教学新活力
作者:陈清霞
来源:
教育实践与研究(A)
, 2021, (04): 38-40.
DOI:10.14160/j.cnki.13-1259/g4-b.2021.04.014
中学生物
微课
教学模式
摘要
微课作为一种新兴的教学模式,因其主题突出、内容精简、针对性强等特点,成为教师和学生的得力助手。通过对微课的精髓、教学实践中的应用和面临的问题进行探讨,以期实现预期的教学目标。
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