初中学生的人生观、价值观、世界观还没有完全形成,需要教师的教育和引导。初中道德与法治教育能够有效地培养学生形成正确的核心素养,帮助学生形成正确乐观积极向上的价值观念和人生道德观念。对初中道德与法治教学中培养学生核心素养的路径进行探究,有利于提高教师教学水平,增强学生对道德与法治知识的了解,引导学生形成正确的价值观,增强学生面对困难的能力。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
