高校疫情期间开展线上学习情况调查

作者：杨海清; 邵本瑞; 牛强; 丁玉松; 胡云华; 马儒林; 孙家琳; 王海霞; 李毓; 徐上知^*

来源：农垦医学, 2022, 44(02): 174-179.

• 新冠肺炎疫情
• 高校教学
• 线上学习

目的：调查疫情期间石河子大学医学院学生的线上学习情况,为高校推动线上学习提供一定的参考。方法:针对疫情期间的线上学习,从“学生基本信息、在线学习一般情况、对线上学习优势的认同程度、对教师在线教学的满意度以及线上学习存在的问题”五个方面对石河子大学医学院本科学生进行问卷调查。结果：学生线上学习工具以手机为主,线上学习平台数目满足需求。超过60%的学生认为线上学习过程中自己在听课、完成作业、课堂知识掌握等方面的状态良好;85%以上的学生对调查表中所列举的“线上学习的优势”、“教师的各项工作情况”表示认同,至少50%的学生认为调查表中所列出的“线上学习的问题”是存在的;61.41%的学生倾向于接受混合教学模式。结论：线上学习在师生线上“教与学”能力、线上教学内容选择与线上教学方式改革、线上平台与校园环境的建设等方面的情况有待进一步提升。

• 单位
  石河子大学