运用阅读笔记 发展幼儿阅读能力

作者：沈林岩

来源：福建教育学院学报, 2020, 21(11): 103-104.

• 幼儿教育
• 阅读笔记
• 阅读能力

幼儿阅读能力的培养是个循序渐进的过程。幼儿园不同阶段不同形式的阅读笔记在幼儿阅读能力培养中起到恰当的辅助作用,从涂鸦式到表格式、思维导图式的递进过程中,幼儿逐步学会在阅读中发现与思考、归纳与总结,阅读能力在作阅读笔记的过程中得到有效提升。

• 单位
  福建教育学院