摘要

<正>在新课程改革的要求下,初中英语也在不断进行教学模式改革,提出回归学生在教学中的主体地位,提高学生的课堂参与度,让学生成为英语课堂的主人。但目前英语课堂改革还存在很多问题,比如课堂交流不够或者方式错误,把师生互动变成单向的提问,并没有真正落实学生主导的课堂。创造高效课堂是学校教学改革的最终目标,教育工作者在实践中不断探索有效的教学方式,形成了系统的教学理论。一、注重基础知识的教学1、规范英语发音。准确发音是英语的基本,正如汉语