摘要

在初中阶段,班级管理显得尤为重要,科学完善的班级管理策略能够让学生在和谐的班级氛围下充分发挥自身的主观能动性,努力学习,锐意进取。因此,在初中班级管理工作中,班主任要了解学生的实际情况,从班级实际出发,对班级管理方式进行创新,努力提升班级管理效率,为提升初中生综合素质发挥应用的作用。