游戏化教学在小学音乐课堂中的应用

作者：王雪静

来源：教育界, 2020, (17): 31-32.

• 游戏化教学
• 小学音乐课堂
• 兴趣培养

将音乐课堂与小学生的兴趣融合,能够有效地提升小学生的音乐学习质量。游戏化教学理念是"生本教育"的具体表现,是将课堂交于学生,实现学生自主发展的一种教学模式。游戏化教学过程中学生的参与度明显提升,能够对乐理内容、节奏乐感进行更好的培养。此外,游戏化教学模式有助于学生在课后自主拓展知识。