课程思政建设是高校落实立德树人根本任务的具体体现,文章研究《物流工程》课程“课程思政”建设问题,从《物流工程》课程“课程思政”建设的必要性、“课程思政”教学目标、“课程思政”元素的凝练、“课程思政”教学方法等4个维度进行探索;文章以立德树人为根本任务,结合物流专业的特点,深度挖掘《物流工程》课程中的思政元素,并通过适当的教学方式融入教学过程中,在知识传授与能力培养的同时,实现价值塑造的目的。