随着新课程改革的逐步发展,核心素养的培养越来越被重视。学校美术教育从小培养孩子的艺术美感,建立美学意识,有利于孩子的思想培养。美术教育是孩子的全面发展不可缺少的部分,然而陈旧的教学策略已经无法满足现代教育对学生核心素养的要求。本文章首先分析了当前中小学美术课堂教学中的不足,之后提出了几点在美术教学中提升学生核心素养的策略。
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