"探索真实世界,解决真实世界的问题,教给孩子们真正实用的知识和能力,而不是应对考试的技巧",这是教育心理学家提出的理想的学校教育方式。项目式学习便体现了这一点,本文结合具体实践对基于项目式学习的幼儿园课程进行了初步探讨。