在幼儿教学中,游戏活动的设置有利于幼儿的健康成长。幼儿园中的游戏活动是幼儿教学的重要内容,能够直接与幼儿的日常生活进行联系。在幼儿园低结构游戏中,通过游戏活动实践的开展对幼儿的成长具有重要意义。幼儿在游戏活动中,不仅能够获得乐趣,而且获得知识。通过教师对游戏的指导,有效促使幼儿的综合发展。本文结合幼儿园低结构.真游戏活动的实践进行了分析,提出一些策略。
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