摘要
<正>那种把青春热血融入国家伟大事业中的使命感和责任感,正是我们青年一代实现青春价值该有的使命担当。“李老师,听说你要回来了,是不是真的?我们都很想你。”时隔一年,我再次踏上了前往广西三江侗族自治县的支教之路,收到学生的短信,让我备受感动。如果说,当初第一次支教源于对梦想的追逐,那么第二次支教的动力不仅源于对山区孩子们的牵挂,更多的是来自支教时光里的青春感悟。初次抵达支教的村落时,蜿蜒崎岖的山路、陈旧落后的村庄、土灰破旧的校园、参差不齐的木房,让我看到当地的贫困落后。虽然在出行前做足了心理准备,但面对透风漏雨、蚊虫肆虐的木房校舍和缺水断电的生活日常,在支教后的一段时间里,