“三维联动”交互法在初中英语教学中的应用研究

作者：于小宏

来源：英语画刊(高级版), 2018, (22): 69.

<正>学生的自主性学习、合作性学习以及交互式学习是初中英语课程标准所提倡的英语学习模式。通过自主性学习,合作性学习以及交互式学习,不仅可以提高学生解决问题的能力,还可以有效地培养学生与人沟通的能力和与人合作的能力。同时,通过运用"三维联动"交互法,学生在进行英语学习的过程中能够保持活跃性的思维,联动性的思维和成长性的思维。这样的思维对于初中学生的英语学习是非常有帮助的。本文中笔者将首先简要介绍一下"三维联动"交互法,然后再具体地分析"三维联动"交互法在初中英语教学中的应用。