科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
幼儿园是幼儿身心发展的初期阶段,也是关键的阶段。目前,我国的幼儿园在教学中,孩子年龄比较小,幼儿园的老师都会通过组织活动和游戏吸引孩子的注意,并且进行合适的教学。幼儿园老师的教学责任不只是带领着孩子玩,更重要的是在做游戏的过程中教会孩子一些知识和道理。要想达到这个教学目的,就应该加强老师在游戏过程中对孩子表现的观察,通过有效的观察加深对孩子的了解,并且结合孩子们的不同表现和接受新鲜事物的能力采用不同的教学方法,培养幼儿的学习和生活能力。在对幼儿游戏教学的观察中,幼儿园的老师应该不断创新教学方法,不只是对幼儿细心和耐心教育,还应该掌握科学合理的观察方式,通过高效的观察方式才能更加准确的了解每个孩子的实际发展情况,进而采取相应的教学策略,徐进孩子的全方面发展。
