摘要

随着在线教学在各大高校的广泛应用,作为在线教学开展动态即时交互的主要载体和形式的线上讨论发挥着越来越重要的作用。但目前线上讨论活动的参与度不够高、活动效果并不理想。这是因为线上讨论中存在着平台提供的教师评价功能不方便、不合理的问题,还有学生单纯为了增加积分而盲目复制别人观点的问题,以及平台缺乏与在线教学课程资源有机结合的问题。可从平台增加预设关键字答案、教师设置抢答题和加分策略、设置积分奖惩机制、以链接的形式便捷访问在线课程资源、设置课程相关专业术语公式库、逐页查看等功能的角度出发,充分发挥线上讨论的作用,推动在线教与学取得更好的效果。

  • 单位
    郑州信息科技职业学院