在当前各个学科开展工程教育专业认证的背景下,成果导向的教育方法逐渐深入到高等教育领域各个专业中。本文提出了一种符合成果导向的教育要求的Linux操作系统课程实施方案,从以学生为中心、产出导向、持续改进三个方面开展了具体的教学过程设计。通过问卷调查和教学评价发现,改革后的教学措施有利于培养学生的工程素养和实践能力。