审计学案例教学方案设计

作者：张丽丽; 田谧

来源：新西部(下旬·理论版), 2019, (05): 151-152.

• 审计学
• 案例教学
• 方案设计

审计学是实践性很强的学科,应坚持"学生主体、教师主导"的教学理念,实施案例教学法,从教学形式的设定、教学过程的控制、教学结果的评价以及教学效果的考核等方面作出科学设计,并建立有效的教学保障机制。

• 单位
  西安工程大学