<正>函数思想是指用函数的概念、性质、原理等分析、转化、解决问题.函数思想运用于高中物理解题时,需要学生能够运用其提取物理题中的数学特征,之后再应用函数关系建立数学模型,并解答该模型,从而解答该物理问题.函数思想的基础在于变量,函数本质则在于对应与映射.在物理解题中运用函数思想能够将题型中联系紧密的规律转化成数学函数形式,以解
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