“互联网+教育”推动贫困地区共享优质教育资源

作者:雷忠勇; 陈仕梅
来源:中国民族教育, 2020, (02): 27.
DOI:10.16855/j.cnki.zgmzjy.2020.02.013

摘要

<正>近年来,贵州省紧扣大数据战略行动,坚持以信息技术与教育教学深度融合为核心,以促进优质资源应用为重点,以应用导向融合创新促教学改革为目标,大力推进"互联网+教育"推动贫困地区共享优质教育资源。强保障,夯实信息化基础。一是"宽带网络