小学生正处于身心快速发展的时期，通过对小学道德与法治课程的学习小学生可以提升自身的思想道德素质和法治意识。随着德育的普及和不断推进，社会上不仅重视小学生的学习能力，同时更加重视学生的综合素养发展状况。在新的教育要求下，小学道德与法治教师在对学生进行思想品德教育的同时，还要结合德育的相关内容对学生的品格、核心素养等方面的素质进行培养，这样才能让学生更全面地发展。
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