随着新课改的不断深入,教育部门对于小学语文教学提出了更高的要求。不仅要求老师传授学生以知识,更要培养他们的口语交际能力。这对于小学语文老师来说是一个全新的挑战,他们需要对现有的语文教学计划进行调整和完善,根据学生的实际情况、统编版小学语文教材的内容制订合理的教学计划。