<正>中职学校班主任工作难度大,要求高,学生情况较为多样,虽然绝大多数学生对班主任的教育还是能听得进去的,但也有少数学生教育起来要耗费一番功力。优秀班集体的建设需要全体师生的努力,而拖班级后腿的往往是那些所谓的后进生。为了能够管理好班级,必须要关注那些"短板"学生的成长之路,巧用"木桶效应",使班级管理达到事半功倍的效果。全面了解班级每一个学生,找出木桶里的短板由美国管理学家彼得提出的木桶定律是讲一只水桶能装多
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