摘要

将创客教育应用在小学信息技术教学中,有利于培养学生的创新思维和创造能力。文章提出要运用创客教育的理念和方式来改进和提升小学信息技术教学,探讨了创客教育视角下的小学信息技术教学策略,使创客教育在日常的信息技术课堂上落地生长。