立足小学语文阅读教学 提高学生综合素质

作者：闻银

来源：新智慧, 2018, (20): 115.

• 小学语文
• 阅读教学
• 综合素质
• 教学模式

小学语文阅读教学是打开教师与学生之间的对话框,加深学生与教师之间的交流,让学生能够通过阅读教学进行思考、探索、认知、升华自己,培养学生的感知能力,促使学生能够通过语文阅读教学方式激发思维,开展思考。此外,小学语文阅读教学还需要充分发挥主体地位,让学生在自主学习的状态下提升意识和能力,从而有效的提高学生的综合素质。