文章主要针对日语专业的学生的日语数词读音的习得情况进行调查,分析调查结果。得出日语数词读音的错读的主要原因。并通过先行研究和相关资料整理出生活中使用频率高的数量词读音规律。对初级日语教材中的日语量词进行了仔细考察。