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借信息技术之力,促课堂效能提升——以“城市化和城市问题”教学为例
作者:周先燕
来源:
中学地理教学参考
, 2018, (16): 34-35.
信息技术
中职地理
课堂效能
摘要
"互联网+"时代来临,中职地理教学改革适时提上日程。文章以"城市化和城市问题"课堂教学为例,阐述了多种现代化信息技术工具在教学过程中的使用方式方法,论述了其在课堂效能提升方面发挥的积极作用。
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