玩球、玩乐、玩个性——巧用足球游戏促进幼儿个性化发展

作者：许小静

来源：内蒙古教育, 2019, (32): 82-83.

• 足球游戏
• 幼儿
• 个性化发展

在新课程教育背景下,更加注重幼儿身体发展,幼儿园必须积极响应号召,在教学过程中,多开展游戏和体育活动,让孩子们在游戏的过程中获得快乐,在体育运动中增强体质,全面发展。同时,体育运动还能不断提高幼儿兴趣,促进幼儿个性化发展。本文对幼儿园中的足球游戏对幼儿的身心发展作用进行分析,希望能够对从事幼儿教育的工作人员提供有效参考。