浅议小学数学生活化教学策略的实践

作者：王梅枝

来源：读写算, 2019, (14): 63.

• 小学数学
• 生活化
• 教学策略
• 实践

在小学数学教学过程中,要想提高数学教学质量,老师应该侧重引进生活化教学方式,经由采用生活化教学策略,既能提升学生学习数学的兴趣,又能保证数学课堂的教学质量。小学数学生活化能够提高数学教学的有效性,它可以促进学生数学学习水平的提升。