混合式学习模式既包括学习理念的混合,也包括学习方式的混合,在开展初中数学教学活动的过程中,教师充分应用混合式教学方法,有利于强化学生的合作学习与自主学习,同时还可促进二者进行结合。根据新课改要求,中小学教学活动有必要对学生的综合素养进行培养,所以在初中数学教学中需要注重对学生的自主性和独立性进行培养,以强化学生的探究能力和学习能力,进而切实实现初中数学教学质量和效率的提升。
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