小学科学课中如何培养学生发现问题及提出问题的能力研究

作者：韩如来

来源：科幻画报, 2021, (06): 117-118.

• 小学科学课
• 学生发现问题能力
• 提出问题能力

在小学科学教学中,培养学生发现问题和提出问题的能力是教学探究活动开展的主要环节,好比是文章的开头,其在激发学生智力、拓展学生思维理念以及提升学生主动探究能力等方面有着极高的作用。当前阶段,采取何种方式对学生发现问题以及提出问题能力进行培养是面临的首要问题。