摘要

新课程改革标准下,对高中数学教学改革提出的要求也越来越高。本文详细地探讨了高中数学教师应如何采用科学的方法构建高效的课堂教学,以切实促进高中生数学综合素养水平的提升,为其今后的数学学习奠定良好的基础。