<正>优化学校内部治理,办公平而有质量的教育,是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分。评价是学校治理必不可少的手段,评价的引领、促进,特别是学校自主评价带来的深度反思、动能培育、调适优化、持续改进,是推进和提高现代学校治理水平的重要途径。一、自主评价是提升学校治理能力的杠杆自主评价是学校基于学生发展、教师发展、学校发展的自我需要;是自我发起主导,针对学校课程教学、管理效能、教师发展、学生成长等内部核心治理要素发展状态的一种价值判断;是学校治理由自醒
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
