初中美术教学中,欣赏课是一项非常重要的授课内容,通过美术欣赏,帮助学生掌握美术基础知识,培养学生的审美情趣和人文素养,有效完成由应试教育向素质教育的转变。在现实的欣赏教学中,存在诸多问题,如欣赏资源的狭窄、欣赏内容的深奥,以及欣赏能力的不全面等问题。所以,本文将从初中美术教学中出现的问题以及如何做好美术欣赏教学的角度展开具体论述。