技工院校校企双制、工学一体班的探索与实践

作者：唐国新

来源：职业, 2019, (35): 26-27.

• 校企双制
• 工学一体
• 工学交替
• 协同育人
• 长效机制

本文介绍了如何结合无锡市行知技工学校实际,在机电一体化专业、药物制剂专业与印刷加工专业等三个重点专业实行招生即招工,学校、企业与学生签订了学徒培养协议,形成"工学交替"人才培养模式的特点与优势。重在探索校企联合、协同育人、共同发展长效机制的建立。