新材料作文"对话"说理,要紧跟高考作文写作与评价方式改革的步伐,基于高中语文核心素养的要求,教给学生因果、假设、反问、换位等思维方式,引发其在真实情境下进行真实交流,体现了对学生探究能力和"思考、权衡、选择"等"思辨"能力的培养。