班主任要用好三招

作者：管翠艳

来源：河北教育(德育版), 2021, 59(06): 35.

<正>班主任工作,是从了解学生、关爱学生、转化学生开始的。教师要深入了解学生的思想状态、个性特点,从学生的实际出发,巧施妙手,才能引领学生向上向美、成人成才。善诱我所带的班里有名女生,父母都在从事个体经营,平常顾不上她。女孩儿不太懂得尊重父母,常和父母顶嘴吵架。