<正>教材分析:本单元主要介绍了铁、铝、铜等重要金属和合金。教材内容包括金属的物理性质、金属的化学性质以及反应的规律性知识和金属资源的利用与保护。它比较集中地介绍了金属,体现了义务教育阶段化学学习的全面性;注意从学生的生活经验和实验事实出发,采用对比的方法,引导学生亲自感受纯金属与合金的性质、金属与氧气、盐酸等反应的不同,以加深学生对物质的性质与用途的关系的了解,认识到
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