针对高职院校建筑动画专业毕业设计存在的选题实用性不足、学生重视程度不够、缺乏监管力度及成绩评定机制不完善等问题,分析了采用双导师选题制度、提交周记报告形式、严格中期答辩、制定答辩成绩评定细则、建立总成绩加权计算方法与标准线淘汰机制等几种模式的实施方法,研究表明,以上模式对于激发学生的积极性,提高毕业设计的整体质量效果良好。
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