翻转课堂教学旨在满足学生个性化学习的需求，需要教师有效参与并进行恰当的课程设计。教师的教学能力对于提高翻转课堂授课质量至关重要。教师需要转变教育理念，尊重学生的个体差异性，并针对学生的个体差异性进行课程设计。将信息技术和英语教学进行有效融合，使微课视频内容与翻转课堂活动内容连贯和一致，培养学生自主学习能力、批判思维能力和创新能力。
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