教师下水作文对于初中学生写作的指导意义

作者：黄云强

来源：名师在线, 2018, (12): 56-57.

• 下水作文
• 体验
• 范本
• 情感交融

教师下水作文可以从解题、框架、片段、全文层层深入,对初中学生写作具有全方位的指导作用。教师通过下水作文来展示自我,感受学生写作的困难,并保持童趣与写作的激情,以此传导给学生,用这种最为深情传承与互补达到共赢。