寻向所志，渡过病句这片“海”

作者：魏锐

来源：教学考试, 2022, (19): 49-52.

<正>病句题的“病因”虽然千差万别，但是在作答时，都要先对“病因”进行归类，可谓“万变不离其宗”。为使病句题的备考更高效，笔者摒弃了学生解答病句题时常用的六种类型分析法，用“一二三大法”对病句进行重新分类。这个方法不仅切合眼下的学情，也更具有可操作性，能够在高考复习中起到事半功倍的效果。一、病句归因大法一：一个标点所谓“一个标点”，指的是顿号。当句中出现顿号时，一般可能有两种错误：1．当顿号出现在名词之间时，容易出现在并列句中误用表示包含关系的词语的错误。比如2015年天津卷第4题A项：“‘五大道历史体验馆’项目以五大道历史为背景，以洋楼文化为主线，结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物，通过多媒体手段，展现当年的洋楼生活。”在这里，“历史资料”包括“历史图片”和“历史物品”。