文章基于感性工学理论,探讨了家长和儿童的感性需求与早教玩具设计之间的联系。通过产品调研对早教玩具的材料、功能进行分类,通过用户调研总结用户的感性需求;在调研的基础上结合感性工学理论进行产品设计实践,确定最后的设计方案并进行计算机建模渲染,为后续产品设计提供参考。