“三点一线”:高职公共英语教学方法之改进

作者：丘秀英

来源：职业教育研究, 2009, (07): 101-103.

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• 三点一线&rdquo
• 公共英语
• 课堂教学

要改进高职公共英语教学,提高教学效果,关键是要抓好"三点一线",即在课堂教学中抓住学生英语学习的兴奋点、确定教学目标的落脚点、占据整个课堂教学的制高点,并围绕学生在各种职业场景中的英语应用能力培养这条主线开展教学活动。

• 单位
  广东纺织职业技术学院