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“普通心理学”省级精品课程建设的实践与思考
作者:郝红英
来源:
教育教学论坛
, 2016, (17): 52-53.
课程建设
精品课程
人才培养
摘要
精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分,影响高校教学水平和人才培养质量。本文介绍了省级精品课程"普通心理学"的建设理念、改革措施和建设成果,旨在为同类院校精品课程建设提供参考。
单位
包头师范学院
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