随着职业教育进入新时代，高职院校在全面提升学校综合竞争力的过程中，更加注重社会服务能力建设。开展退役军人职业教育与技能培训，是高职院校增强社会服务能力的重要举措。目前，退役军人职业教育培训因诸多原因存在不足。芜湖职业技术学院从建立培训组织体系、精心设置培训专业、自编特色教材、强化就业创业实践、实行订单式培训等方面积极探索创新，形成“入伍即学习、退伍即培训、培训即就业”的退役军人继续教育培训新模式。
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