摘要

本文以苏教版和人教版小学数学教材为研究对象,对两套教材中"统计与概率"部分的内容深度、内容广度和习题数量进行比较研究,分析探讨两套教材在这些方面的相同点与不同点,从中思考应该如何整体把握小学数学教材。