“以读促写”在初中英语教学中的应用探讨

作者：王丽花

来源：英语画刊(高级版), 2020, (07): 88.

<正>"以读促写"作为一种写作教学模式在英语教学中广泛应用,"以读促写"指的是教师在开展写作课时,利用"读"培养英语语感,熟悉英语的句型句式以及语法,为写作积累好词好句,并应用到写作当中。教师在初中英语课堂上,可以利用情景导入让学生展开联想,提高其想象能力,并通过课内文段阅读以及课外书籍阅读,从中积累写作的句型和技巧。本文就如何在初中英语的课堂上进行"以读促写"教学应用,总结出以下三个教学策略。