<正>关于欺负行为的研究一直以来是社会心理学、发展心理学以及教育学等领域中的一个重要课题。西方心理学界关于欺负行为的研究应追溯到上世纪60年代末,挪威两名儿童因不堪忍受欺负行为而自杀,由此引起了教育工作者和相关领域研究者对儿童校园欺负行为的广泛关注。英国的Whitney&Smith(1993)对6758名中小学生的调查结果发现:有27%的小学生和10%的中学生"一学期
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